皮亚杰认知发展阶段理论
发布时间：2025-04-18 12:48:42来源：
——儿童认知发展的里程碑
皮亚杰的认知发展阶段理论是现代心理学的重要基石之一，揭示了儿童认知能力的发展规律。根据这一理论，儿童的认知发展可以分为四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-12岁）和形式运算阶段（12岁以上）。每个阶段都有其独特的特点和发展任务。
在感知运动阶段，婴儿通过感官与动作探索世界，逐渐形成对物体持久性的认识；进入前运算阶段后，儿童开始用符号思维，但尚不具备逻辑推理能力；具体运算阶段的儿童能够进行逻辑思考，并理解守恒概念；形式运算阶段则标志着抽象思维的成熟，个体能解决假设性问题。
这一理论不仅为教育实践提供了指导，还帮助我们更好地理解人类认知成长的内在机制。它提醒我们，儿童的认知发展是一个渐进的过程，需要耐心与适宜的环境支持。
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